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中学校施設整備事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

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Academic year: 2018

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全文

(1)

伸   び   率  (  %  ) 歳  出  計 ( 千 円 ) ( A ) 訳

内 出

節 ( 番 号 + 名 称 )

一    般    財    源 そ      の      他 地      方       債 県     支    出    金

歳  入  計  (  千  円  ) 訳

内 源

【手段(事業内容・どのようなことを行うのか)】

【事業開始のきっかけや他市の状況など】 【めざす姿(意図・どのような状態になるのか)】

事業期間

事業の区分 目

根拠法令

総合計画実施計画策定及び行政評価シート

款 会計

事務事業名

総合計画体系

要求区分 予 算 科 目

■事業費

国   庫   支   出   金 対象年度

事業

担当課係等

【対象(だれに対して・何に対して行うのか)】

【事業をとりまく環境の変化】

考 備

予算事業名

19, 602 H28年度

19, 602 0 0 13, 500 0 6, 102 19, 602

9, 451 H29年度

- 51. 78 9, 451 0 0 0 0 9, 451 9, 451

総合計画 115ページ  予算書 164ページ

学校施設大規模改造(長寿命化):学校からの要望件数が校舎の老朽 化とともに年々増加し,教育環境の改善(清潔・衛生的なトイレやエ アコン整備,子どもが安心・安全に利用できる施設など)が求められ ている。

トイレ改修工事実施設計

結城中学校体育館改修工事(照明,トイレ 改修)

結城南中プールろ過器改修 結城南中西側フェンス新設

【平成30年度 事業内容】

トイレ改修工事(3校)

結城中学校体育館改修工事(暗幕交換) 結城中学校自転車置場改築工事実施設計 結城中プールろ過器改修,受変電設備改修 結城東中受水槽・高架水槽改修,ボイラー室 改修

結城南中西側フェンス新設 【平成31年度 事業内容】

結城中学校自転車置場改築工事  H32新築・工事監理,H33解体工事) 結城東中プールろ過器補修

フェンス改修

【平成32年度 事業内容】 ○改修工事

・トイレ改修(和便器を洋便器へ改修) ・結城中学校体育館改修工事

・ボイラー室改修(使用予定のない設備を撤去し,物置・保管庫とし て活用)

・結城中学校自転車置き場改築工事( 老朽化に伴い建替 H32新築工事 ,H33既存解体工事)

・受変電設備改修(耐用年数を考慮し順次交換) ・受水槽高架水槽改修(耐用年数を考慮し順次交換)

中学校施設整備事業

金額 ( 千円 ) 金額 ( 千円 ) 生徒及び教職員 2001

中学校施設整備事業費

主要事業 01

10

継続 (平成29年度~平成32年度) 03

生徒が安全で快適に学ぶことができる教育環境の整備を図る。 教職員が児童生徒を指導するうえで,良好な環境を整備する。

03 平成30年度

重点事業

15 工事請負費

4未来を担う子どもと地域を支える市民を育むまちづくり( 教育・文 4- 1生きる力を育む教育環境づくり(学校教育)

②安心して学べる学校づくりの推進 1学校施設・設備の充実

(2)

種類

■指標

活動 指標

指 標 名 単 位

目標

目標

目標

指標 成果

目標 実績

実績

実績

実績

■事業評価

■方向性

2次評価(2次評価者として判断した今後の事務事業の方法性(改革・改善策)) 1次評価(1次評価者として判断した今後の事務事業の方法性(改革・改善策))

H28年度 H29年度 H30年度

2. 00 0. 00 0. 00

0. 00 0. 00 0. 00 改修工事及び設計業務委託

2. 00 2. 00 2. 00

0. 00 0. 00 0. 00 改修工事実施件数

■拡充(人・モノ・カネ等の拡充) □改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置

耐震化事業が完了したため,今後は学校施設長寿命化を主体として事業を展開する。

□拡充(人・モノ・カネ等の拡充) □改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置

財政状況と可能な限り調和を図りながら進める。

A 必要性は高い

A 妥当である

改革・改善の具体的内容(改革案・実行計画)

企画調整会議の意見・考え方(1次評価者と同じ場合も記入) A 妥当である

B どちらとも言えない

A 偏りは見られない

A 上がっている

B どちらとも言えない 必要性

妥当性

効率性

公平性

有効性

進捗度 総合評価

対応策提言等

教育環境整備のために必要である。

行政以外には実施できない。

現在の手段が一般的である。

施設の老朽化が進むにつれ,一件の工事規模が大きくなる傾向にあり,工事に係る準備や 設計,学校側との連絡調整に人員や時間を要する。

改善要求及び必要のある施設について対応ができている。

緊急性・重要性の高い案件を優先的に整備し,一定の効果は得られている。

突発的な改修や事業費の増加により,計画の見直しが必要である。

学校施設の寿命化を図ることを念頭に,計画的に実施することが必要である。計画策定における優先順位付けにおいては,学校規模の 適正化についても考慮する必要がある。

平成29年度3月策定「結城市公共施設等総合管理計画」に基づき,学校別の具体的な「長寿命化計画」を策定する。なお,策定するう えでは,学校の適正規模・適正配置等についても検討する必要がある。

事業の必要性

実施主体の妥当 性

手段の妥当性

コストの効率性 ・人員効率

受益者の偏り

成果向上の余地

事業の進捗

上記評価を踏まえて事業全体について評価し、問題点・課題等を指摘してください

この事業を今後どのように改善・改革をしていきますか

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参照

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